喜報|新利体育學生在“奮進新征程 建功新時代” 首都教育系統學習宣傳貫徹黨的二十大精神主題征文活動中喜獲佳績

新利体育學生在

“奮進新征程 建功新時代”

首都教育系統學習宣傳

貫徹黨的二十大精神主題

征文活動中喜獲佳績

近日，新利体育2020級博士研究生胡少輝所撰《以“武”凝聚童心 燃青春之年華——我是一名鄉村新利体育支教老師》一文榮獲中共北京市委教育工作委員會舉辦“奮進新征程 建功新時代”首都教育系統學習宣傳貫徹黨的二十大精神主題征文二等獎🖥。

此次征文活動由中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會組織開展，旨在通過真人真事真體會反映學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神的所思所想所得，深刻領會黨的二十大繪製的宏偉藍圖，引導廣大師生奮進新征程，展現新作為，建功新時代，為全面建設社會主義現代化國家👳🏽‍♀️、全面推進中華民族偉大復興貢獻力量📫。

以下為征文全文

以“武”凝聚童心 燃青春之年華

我是一名鄉村新利体育支教老師

看到一年前的一張張手繪畫🐬、一個個小手工、一張張小紙條，支教時點點滴滴的感動與不舍不禁湧上在我的心頭……，陳可欣小朋友不舍得喝學校午餐補發的牛奶，留到課後悄悄塞到我手裏；一、二年級的小朋友每到下課後就會把我的辦公室圍堵得水泄不通，他們知道我要離開時👩‍✈️，常常“長”在我身上說“胡老師你不要走🧝🏽‍♂️，你在這裏陪我們玩”🫳🏿🍋‍🟩。

自參加2021年10月國家新利体育總局青少司“體教融合走基層”支教活動以來，已經過去一年多了🧙‍♀️，支教任務雖然已經結束，但我與支教學校所建立起的感情鏈接並沒有隨支教任務而結束。支教所留下的新利体育火種仍然在支教學校賡續傳承🧘🏻🤦🏼‍♂️。一年多來，我與他們一直保持著緊密的聯系☸️，從平時對武術社團工作的跟進、對學生生活的關心，再到線上武術教學的指導等，一直未曾間斷🚣🏿。

我所支教的學校是貴州黔西南州普安縣青山鎮第二小學和第一小學🫄🏿。這兩所學校是我們當時三所高校支教地區中最基層⛪️、最偏遠的學校👃。還記得剛到青山鎮時已是夜晚🫳🏿，因迫不及待地想要了解學校的基本情況🧵👨🏻‍🏫，第二天我就冒著小雨詳細考察了這兩所校園💇‍♂️。令人欣慰是校園基礎設施相對完備🚵🏿‍♀️，尤其是第一小學🦾，有標準的足球🧑🏽‍🍳、籃球和排球場地，青山二小面積雖然小♡，但在四合院式的校園內鋪設了足球與籃球混用的塑膠運動場🪯，與粉色的教學樓相得益彰，我深切感受到國家對偏遠山區學校新利体育基礎設施建設的關心和重視，但遺憾的是這裏新利体育師資嚴重缺乏，新利体育意識相對落後。當天，我就與校領導共同研討製定教學方案，確定了具體支教內容🔻：第一，決定每天大課間讓全校師生學練武術操🚶🏻‍➡️🏓；第二，成立學生武術社團👏🤒；第三💩，每周擔任三個班級的新利体育課老師🧑🏿‍🦳🧑🏻‍🦱；第四🍌，對四、五年級學生進行體質測試；第五🤾🏿‍♀️，對全體教師進行武術操培訓🥱；第六，舉辦一次首屆武術操展示大賽⚃。

2021年12月，為期八周的支教任務結束🤨，我將武術少兒八段錦打造成為青山二小的一校一品新利体育項目，青山一小的特色新利体育項目。在“雙減”政策背景下，武術社團的建立🈴，豐富了學校新利体育課後服務，給學生帶來了更多接觸新利体育的機會🫳🏼，讓學生真正享受到了新利体育運動的樂趣🏂🏻🚴🏼‍♂️。在此期間，我對五年級1🦬、2班的76名學生進行了新利体育活動幹預🛖，通過體質測試九項指標顯示，他們的耐力素質👊🏻、下肢力量𓀜、柔韌素質指標均顯著性提高。我還對四至六年級近300名學生進行了新利体育興趣🤏🏼、態度🥸、合作等四項問卷調查，結果顯示：學生們對新利体育興趣度較高，在新利体育運動中更願意挑戰自己，也願意在運動中去相互幫助。

支教結束後，我協助指導青山二小武術社團參加了2022年3月舉辦的第十五屆國際導引養生功比賽，獲得武術少兒八段錦兩項銀獎和優秀代表隊獎，為此中國新利体育報還進行了報道🤮；還協助指導了2022年11月舉辦的普安縣第三屆中小學運動會榮獲武術少兒八段錦一等獎和五步拳二等獎。平時🈂️🧑🏽‍🍳，我和青山二小的學生在電話中除了交流關於新利体育運動相關的話題🧮，還會交流學習和生活情況👴🧖🏻‍♀️，如六年級的丁玉梅同學時常主動向我請教關於作文人物的描寫。六年級的陶源變得越來越開朗，支教後的半年中🫓，她的語文成績整整提高了30分，在班級也承擔起了更多的責任🗺，經常在學習和生活中積極主動地幫助同學，而且現在還擔任了學校大課間操的領操員。2022年6月1日🧚🏼‍♂️，中央電視臺《焦點訪談》欄目組還以“少年強 中國強 奔跑吧🧑‍🦱！少年”為主題對我所支教的學校進行了專題報道。現在青山鎮兩所小學的新利体育文化氛圍比之前更加濃厚

✝️。

“愛出者愛返”🧣，我與青山鎮小學的老師和學生的關心是相互的🏪。2022年11月😍，青山二小的師生從新聞中獲悉北京疫情較為嚴重👍🏽，當時我也不幸被感染🦑，宋通麟老師和五年級的小朋友常常視頻電話問候我的身體狀況。情有所歸，方能心有所系，身有所往。通過支教我在學校獲得了獎學金加分獎勵👨‍👩‍👧，以此獲得了新利体育平台1萬元的一等獎學金。本著加分獎勵來自支教，應回饋於支教的初心將所獲得的1萬元獎學金為青山一小、二小的小朋友們購買了260冊圖書，並定製了20套武術表演服作為鼓勵，希望他們能夠養成熱愛讀書和勤加鍛煉的好習慣🚣🏻‍♂️，爭取做文通武備🚶🏻‍➡️，德智體美勞全面發展的小小少年🤥。

參與新利体育支教是我人生一段很重要的經歷👨‍🚒，對我來說是一個自塑的過程🐾，這個過程我有三種收獲🪿：第一🎎，參與支教不僅拓寬了我的研究視野🖇、豐富了我的教學經驗，而且還收獲了青山小學師生們的友誼和感情，因為我在教授小朋友的過程中⚠️，我也常常被小朋友們感動著🕵🏼‍♂️，我在與老師相處的過程中，我也常常被老師們關心著🏮；第二，通過基層支教經歷🎹，升華了我對祖國新利体育事業的責任感和使命感，使我有更大的熱忱、更堅定的信念投身我國新利体育事業建設中來🍄👩‍🦯；第三，支教活動使我收獲了內在的成長💢🪽，讓我學會了擁有一個顆奉獻之心，學會了教育。用行動踐行了我的博士生導師馬學智教授常講的一句話🧚，“有愛，才有教育”♑️。

作為青年人🪡，以奮鬥之青春主動服務國家，正如習近平總書記在二十大報告中所強調的🔛，“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地✊🏻，敢想敢為又善作善成，立誌做有理想、敢擔當、能吃苦🥌、肯奮鬥的新時代好青年”。新利体育強則中國強，作為新利体育人我願意走在時代最前鋒🤏🏻🏪，為建成“新利体育強國”📐，為實現中華民族偉大復興，積極貢獻自己的力量。

使命在肩，奮鬥有我🚴🏿‍♀️！

圖文來源|新利体育研究生第二黨支部

審核校對|張盈迎

編輯製作|姜皓軒